苏乐站在讲台上介绍：“今天的汉字课主要是复习，第一节课上完以后，第二节课有一个小的随堂测验。”
苏乐站在讲台上话音刚落，台下已经是哀声一片。
苏乐早就料到了会有这样的反应，完全没有被干扰，自顾自地打开PPT。
苏乐先解释：“到现在为止，大家每天都在读句子，今天我们复习，请大家来读一读故事。每个故事下边有几个问题，大家可以用拼音回答，也可以写汉字。”
来自德国的瑞莎举手：“老师，可以请别的同学给大家读一读吗？”
苏乐点头：“当然可以，谁先来呢？”
大家你看看我，我低头喝水，我看看你，你仰头看天的。程屹在最后一排做完记录，等了一会儿看没人自愿，就挥手示意苏乐跳过这一部分。
苏乐站在前边尴尬，刚要开口，秦海川举手。
所有同学集体发出嘘声，这个秦海川刚来上一个多星期的汉语课吧？
秦海川气定神闲地站起来开始读故事：“小明和妈妈一起去商店，商店的老板送他一个气球，他还想要一个。商店的老板抱歉地说：对不起，每个小朋友只能有一个气球。小明说：我是哥哥，我有一个弟弟。老板问小明：你的弟弟在哪里？小明说：我的弟弟在妈妈的肚子里。”
秦海川顺利地读完，大家都忍不住鼓掌，李知遇说：“汉语有一个新词儿叫做学霸，今天真是看见啦。”
秦海川无奈地笑：“我只是复习了以前没上的课，好多没见过的字，但是也都有拼音。”
大家都跃跃欲试地开始读起来，气氛一下子轻松很多，完全没有刚开始上课的时候那么凝重了。
程屹记录，留学生对汉字普遍存在畏难心理，需要注意引导方式。
苏乐点头：“这些都是有意思的小故事，一共是三个。第二个谁来试试？”
等大家都轮流读完了故事，十分让苏乐和程屹意外的是，大家都努力地开始用汉字来回答问题，十几道问题竟然基本上百分之九十的同学都答对了，而且答案写的都是汉字。
第一节下课，苏乐和程屹站在讲台旁边看着卷子的答题情况，高兴地跟大家说：“大家的进步真是让人刮目相看啊！”
程屹一边说一边在黑板的最左边，固定写延伸词的地方写上这个词：“刮目相看。就是像今天，苏老师觉得大家都会写拼音，但是大家都写了汉字，让人非常意外，非常高兴。”
李知遇立刻举手说：“那是不是下节课不用考试了？”
苏乐摇摇头笑着说：“不行哦，下节课还是要考试的，大家收拾好书包，带好自己的所有东西，我们要换考场。”
秦海川第一个开始利落地收拾东西，其他人还是非常伤心地趴在桌子上不愿意动弹。
马克靠着椅子背问苏乐：“苏老师，我们要换到哪个教室？”
苏乐笑着说：“我们不在学校考试，大家收拾好书包，一起去东校区西门的公交站集合。
”
所有人瞬间好像被打了鸡血一样，一下子都来精神，瑞莎急忙问：“苏老师，我们去哪儿？”
苏乐说：“去中国餐馆吃饭！”
“哇！”“真的吗？”“太棒啦！”“快！”“等等我！”
苏乐看着大家群情高昂，也非常开心，在后边叮嘱：“大家别忘了东西，看看自己有没有带公交卡，没有卡千万记得准备好零钱。”
秦海川在门口等苏乐一起走，“你怎么每天都这么开心？二逼青年欢乐多？”
苏乐黑线：“谁教你的？”心里想，汉语水平这么高有时候也不是什么好事啊。
秦海川笑：“这句话的意思不好吗？我只是听归侨说的，想用一用。感觉很好玩儿。而且我的汉语不好啊，整个儿一文盲，我还指望着苏老师教我呢。”
秦海川说话的声音近在咫尺。
苏乐一抬头，忽然感觉俩人离得太近了，下意识往后退了一步，居然撞到了后面的教室门把手，“嘶······”苏乐揉腰。
突然一双大手伸过来扶住苏乐，帮她揉了几下，问她：“很疼吗？”
苏乐摇头：“不疼，不疼。”赶紧走了几步拉开了距离。
秦海川笑：“我们走吧，大家应该都到公交站了。”
一行人出现在公交站真是一道亮丽的风景线，各种肤色的帅哥美女，各种特色的异国风情居然如此和谐地站在一起谈笑风生。
李知遇招手：“秦海川，苏老师，你们快点！”
大家哄笑。
苏乐走近，脸有些红，直接拿出本子点名：“麦克，瑞莎，李知玉，秦海川······”
程屹问：“都到齐了吗？”
苏乐点头：“一共十七个人，没错。”
苏乐又回头对大家说：“大家记得看咱们的微信群，我把地址发在里边了。还有第一个任务，把地址的汉字标注拼音，发在群里。你可以使用手机字典来查不认识的字。这个任务主要是看大家现在会不会用手机字典。”
话声一落大家都开始打手机，有人哀嚎：“老师，这几个字好难啊！”
苏乐笑：“又不是让你们写，查查字典就知道了，快，谁第一个完成任务的，今天可以点两道菜！”
“真的？快快快！”大家三三两两聚在一起，就地组成小组分工合作，你查两个字，我查一个字的，这样比较快。果然搞事情还是得靠团队合作。
秦海川那一组不到两分钟就举手了，瑞莎喊：“老师，是金*轩地坛店地铁五号线雍和宫站A出口吗？”
苏乐点头：“居然这么快就查完了，真棒！今天的两菜特权归瑞莎所有。”
“唉，居然这么快···”大家沮丧地收起手机，刚好公交车来了。
大家在公交车上摩肩擦踵地挤着，感觉很新奇。平时更多的时候是打车和坐地铁，没办法。京城的公交线路太复杂。坐不明白。
公交车上的乘客们则是新奇地看着这么多外国人，一起乘坐公交，也是一道奇景。
下了公交车，瑞莎找到苏乐：“老师，刚才的答案大部分是秦海川查的，我就查了两个字，你还是把特权给秦海川吧。”
苏乐：“你们商量好就行。”
“我不介意。瑞莎，你点吧。”说话声音近在咫尺。
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