“卧草卧草？”
“这画得这么好，这是美术老师吗？”
“天啊，这老师怎么给人的感觉这么不一样？”
直播间的观众们都是好奇了起来。
就连彭小芸和摄影师都怔了一下。
这么年轻的老师吗？
彭小芸心中纳闷万千。
摄影师将镜头抬高，放大。
看到了王军在教孩子们画画。
孩子们很专心。
在白A4纸。
画出了和讲台大致一样的图。
下笔姿势和图画细节略粗。
但随着镜头的缓缓扫过。
众人惊讶了起来。
“孩子们怎么画得都差不多？”
“我去！这里老师可以啊，竟然能让他们画得那么统一。”
“不对啊，你们不觉得奇怪吗？怎么会每个孩子都画得那么像？”
“卧草！有几个闭着眼睛画的？”
王军停在了一个瘦小个的孩子旁边。
后者闭着眼睛。
彩色笔随着右手不断地滑动。
白A4纸画出来的图画更为生动！
王军没有打扰他。
而是慢慢地回到了讲台。
渐渐的。
孩子们都停下了笔。
瞳孔渐渐聚焦在纸。
就像是灵魂回归了一般。
看着纸的图画兴奋地叫了起来。
“哇！我画出鸟儿了哎！”
“快看我画的山，是不是和大哥哥的一样高！”
“我画的有云有鸟咧，你的还没有。”
孩子们嬉笑着互相传阅。
嬉闹了好一阵才安静下来。
兴奋地看向王军。
王军双手撑在讲台。
“这个就是华夏的古神话传说之一，名为——”
“精卫填海。”
王军在黑板写下了这四个大字。
“大家觉得从这个故事中，学到了什么呀？”
一个个孩子激动地站起来抢答。
“精卫很勇敢！”
“不能自己一个人下水游泳！”
“做事情一定要坚持！”
孩子们争先恐后地回答。
王军都一一微笑着点头回应。
“对，孩子们说得对。”
“这则神话故事就是想告诉孩子们。”
“意志一定要坚强。”
“无论遇什么事情，我们都要不畏艰难。”
“要敢于和困难做斗争，并矢志不移。”
王军手背在身后。
脸的表情渐渐变得严肃。
“孩子们，品质和三观是一个人最重要的精神之一。”
“我希望孩子们在以后的生活中。”
“不要自卑，不要害怕困难。”
“要向走，敢于反抗，做一个坚强的人。”
“好吗？”
孩子们异口同声地道：“好~！”
虽然王军讲的是大道理。
但是孩子们都完全地听了进去。
他们从王军的身感受到了一股极强的亲和力。
即使年龄不大。
但王军的所作所为。
字他们看来就像是一个老前辈。
在以娓娓道来的故事中。
不断地教会他们如何去做一个“乖小孩”。
而此时《华京日报》直播间里的观众感叹起来。
“这老师的教学方式好有意思啊！”
“我也觉得，他用生动形象的神话故事来教孩子们正确的三观！”
“而且这种故事孩子们很喜欢，学起来就更容易接受了！”
彭小芸的手机传来了震动。
她点开看。
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