黄老离开后，叶白他们班也集合赶往餐厅吃午饭，然后回宿舍展开新的结课作业设计。
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防务科技大学男生宿舍楼。
叶白坐在书桌前正在思考两个问题。
第一个问题便是四足无人机械火力平台的模块化设计。
所谓模块化设计同样是为了降低生产制造成本、维修简单和多任务的不同需要。
比如在执行不同的任务时，模块化的设计可以让四足无人机械火力平台自由的更换配件，以满足任务不同的需要。
另外在整体设计，模块化也可以让四足无人机械火力平台即使某个部位受损，也可以迅速更换其受损部位的模块化组建后继续投入战斗。
目前叶白大概将四足无人机械火力平台区分成三大模块：
在最底部，四支防生蜘蛛结构并各自独立的腿部算是一个模块，这也是极为容易战斗受损的一个部件，不仅需要模块化，仿生关节处还要加强微小盾牌处理。
而在四肢方由动力和侦查系统集成的部位又是一个模块。
最后则是中间集成部位转轴面安装的可三百六十度旋转的武器系统。
有关整个四足无人机械火力平台的模块化设计叶白已经有具体的解决方案，而真正让他为难的还是第二个问题，那就是四足无人机械火力平台的火力构成。
按照叶白构想，军队连队中一个普通班组大约是九个战士，而加强班则是十二位战士，四足无人机械需要代替战士们的血肉之躯在战场向前推进，所以自然要按照加强班的数量进行设计。
也就是说叶白至少要设计出十二架四足无人机械火力平台，并给其设计出一套足以相互配合、相互掩护，并能形成交叉火力压制的火力加强班的武器装备。
但是由于叶白并没有深入下过连队，对于火力加强班的班组武器装备组成和具体火力情况缺乏有效的认知。
再加叶白还想要让四足无人机械火力平台一个小队的火力更加凶猛一些，所以无奈下叶白只好决定网查找一下，看看大家对于理想中单兵火力和班级火力到底是什么样的！
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大家夏天外面小摊吃饭注意食品安全，作者食物中毒了，现在才好受点，所以晚了些！
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