小纸条的诞生源于一群上课无聊的人对远程交流的渴望，由于学校将手机作为违禁品，所以即使是在今日，小纸条依然没有销声匿迹。
除非有人一见面就令对方不爽，否则同学之间相处是从礼貌用语开始。
由于柏晔的到来，本来坐在讲台旁边的唐龙就被班主任调到了最后一排填补空位。
棠果第一次被后面的人叫时有点懵，不解其意的看了看他，然后对方指了指桌子上的小纸条，棠果作了一个“OK”的手势表示明白，转过头拍了拍李二颖的肩，李二颖貌似因为被打扰面露不喜，极不高兴的从棠果手里接了小纸条。
棠果被李二颖的表情弄得莫名其妙，皱了皱眉又低头写作业。
没过几分钟，又一张纸条飘到了棠果的桌子上，上面赫然写着唐龙的名字，棠果反手将纸条放到后面的桌子上。
棠果看着被打断思路的这道数学题，一时不知从何下手，身体往后仰，牙齿咬着下唇，手不停转动着笔，转着转着突然有了思路正欲坐正下笔，后面的人戳了她一下。
就像一个饱满的气球，突然漏了气，虽然气是一丝一丝往外冒，但终究失去了活力。
棠果瞪着眼向后看。
“拜托拜托，你再帮我传一张，谢谢。”
棠果接过纸条向前一抛，抬头看了一眼时间，五分钟过去了，一道大题只写了一个解，有点心烦意乱，深呼吸平静了一下内心，继续做题。
棠果以为传纸条只是一个偶然事件，后来逐渐发现这是一个必然事件，而且不仅仅局限于自习课，语数外政史地生化皆有涉及。
在第N节课第N次有一张小纸条从前面砸到棠果的桌子上，棠果拍了拍前面的人说：“此路不通。”将小纸条放在手心上放到李二颖面前，李二颖脸色有些不太好的将小纸条拿走。
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