透过车窗，想要见到的那个人，直到车子离开也没有出现！反倒是在车子刚起步的时候，寝室的几个损友硬生生将车子给逼停，抱着一大兜的吃的塞进了李念的怀中，每人在离开的时候还各自给了李念胸口一拳。
车子驶出了市区，车子上的气氛出其的压抑，带队的老师好像已经对这一幕司空见惯，拍了拍自己的双手，将所有的人的目光都吸引了过去。
“我是你们的带队老师！我姓吴，你们上了这个车，就像是一支支搭在了弓弦上的箭，随着汽车启动，你们的弓就已经拉开了。从现在起，你们有了一个新的身份，一个光荣而又伟大的身份乡村支教教师，我相信你们未来将会以这个身份而自豪。”
带队的老师一个四十多岁的中年女子，可能是因为这个年纪的女人和妈妈的年纪最为相近，也最能让李念他们这些对前路还有些迷茫的人感到安心的吧。
带队的老师将李念他们每人的档案发到了他们自己的手中，这些档案是要交到各自前往支教的校长手里的，在支教结束之后是要盖上戳戳的！
可能是有着带队老师的掺和，车子虽然越行越远，但车里的气氛反倒好了不少！
李念打量了一下自己身边的女生，总是觉得她有些眼熟，但是却又不知在哪里见过面。不过很快李念也就不在去想，学校本就说大不大，无论是食堂或是教学楼，四年下来怎么也应该见到过一面或是两面吧。
对于未来的事情，既然没办法去改变，那就在它还未实现之前，尽情的幻想吧！
就在李念准备甜甜的睡上一觉，到时候以一个全新的面貌去面对自己的未来时，车上的带队老师却说起话了起来。
“各位老师们，我想现在这样称呼大家是最合适的！咱们的目的地是贵州省的西北地区！我想各位肯定都在早早之前就做好了准备工作，可能你们对你们将来要工作的地方比我都要熟悉三分！那我就不在这里一一赘述了”
“支教当然不会是一帆风顺的，有的时候疾病、生活、家庭，甚至是冲突都会成为你们的的阻碍。很多的教师，因此不愿放弃那安逸的生活。那么选择了支教的你们又是怎么想的呢，到底是什么让你们坚持了这个选择呢？”
带队老师这么做其实就是为了让这些人更加明确自己来这的目的。因为她明白，能在这穷山恶水之间坚持下来的，恐怕就只有那心中的念想了。
贵州据说是个人杰地灵的地方！早在宋代就有了这一名称！宋朝在敕书中有：“惟尔贵州，远在要荒”一语，这是以贵州之名称此地区的最早记载。
谈起贵州，那就不能不说说黔西北了。而黔西北那给人的第一印象恐怕就是乌蒙山区了吧！那个革命老区、民区地区、边远山区，为一体。不过据说风景很好！大山一座又一座，那都是连着片的。
那里有着喀斯特地质地貌遗迹、山原地貌、构造遗迹、古生物化石与古人类遗址，仔细想来还真有些让李念有些向往呢。
就在李念想着乱码七糟的事情时，这些兴趣高涨的男男女女们，已经开始了讨论大会。
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